提升学生叙事能力的实践研究——以统编教材四年级上册习作单元为例

作者：袁海霞

来源：新课程, 2020, (16): 96-97.

• 习作单元
• 写清楚
• 叙事能力

小学语文统编教材四年级上册第五单元是一个习作单元,围绕"写一件事情,把事情写清楚"这一习作要素展开,单元导语、精读课文、交流平台、习作例文、初试身手和单元习作六个版块相互衔接、有机整合,通过这样层层推进,最终形成习作成果,学生的叙事能力在这次习作单元的学习中逐步得到提升。