“任务型”实验单在初中科学实验课中的实践分析

作者：李霞芬

来源：科幻画报, 2021, (11): 78-79.

• 初中科学
• 任务型实验单
• 课堂实践

教师在初中科学课程教学中,为能有效提高学生科学知识学习质量,这就需要在实践教学中进行优化设计教学方案,将任务型实验单加以科学运用,这对促进学生学习发展能起到积极作用。本文主要就初中科学实验课中任务型实验单实践应用准备工作,和实践的要点详细探究,希望能为促进学生学习发展起到积极作用。