摘要

初中语文教学作为基础性科目,具备多种教育功能,除了对学生教授语言文字方面的知识外,还有爱国主义教育、热爱科学、热爱劳动等德育素质,培养学生坚忍不拔的意思和鉴赏美、欣赏美的情趣。在教学过程当中,要通过对文章的解读,品味内中蕴含的丰富情感及思想素质教育的意义。语文教学是以文载道的学科,要通过感悟与体验中,激发学生内在的情感,逐步渗透到思想道德中。