实现中职数学模块化教学的研究

作者：林应绵

来源：现代职业教育, 2018, (12): 101.

• 中职
• 数学
• 模块化教学

模块化教学的核心在于对知识点的梳理、归类,并形成不同的教学板块进行逐一施教。它将教学内容进行细化分类,根据难易程度划分出不同的板块,由简到繁,由主到次,注重学用结合,充分激发了学生的学习兴趣。

• 单位
  陆丰市第二职业技术学校