摘要

面向幼儿开展的绘本教学活动,在组织方法和策略方面要符合幼儿的特点。绘本受到幼儿的喜欢,在培养幼儿的理解能力上,绘本占有较为重要的作用。幼儿教师要精心选择绘本,让幼儿主动地阅读,并且在阅读中锻炼幼儿的语言能力。尊重幼儿的理解方式,让幼儿在绘本的世界里展开丰富的联想。