利用主题班会提高高中德育教育实效性研究

作者：梅晓芹

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (01): 100.

• 主题班会
• 德育教育
• 实效性

高中德育教育的手段多种多样,不同地区、不同学校由于实际情况不同、德育管理理念差异等原因,德育教育方式各异,但无论学校采用何种方式开展德育教育,主题班会都是学校德育教育的一种非常重要的模式。班主任应该从内容、形式等方面不断创新,增强组织开展主题班会的能力,提高德育教育的实效性。