摘要

<正>起初,"放生需智慧"这精辟的一句话曾源自于一课改学校校长之口,细嚼一看,感觉含义相当深刻,课改走到今天,部分老师进行得有声有色,无不与此有关。我认为"放生需智慧"是把学生当作一个个独立的个体,建立人文亲和的师生关系,进而充分发挥学生的主体地位,放手给学生,课堂是学生的,让他们自主学习、探究,自由放飞希望,激起学生心中那颗颗早已沉睡的心灵,行为上虽是开放的,但学生的思维秩序是不乱的,而是活跃有序地进行,需要我们教师的智慧,深入备课,设计精