花鸟画教学在坚持传统、遵循教学规律、守好文化根基的同时,融入更具有地域性特质和时代气息的元素,对当代花鸟画创作的多元发展更为有益。在教学、创作体系搭建中,不断探索创作题材的地域特色化,突出田野调查、实地写生的重要性,使花鸟画课程从大传统创作中获得突破,呈现出新面貌、新特征和新意境,契合花鸟画教学对推动形成具有地域性特征的教学体系、提升办学活力和办学特色的需要。