摘要

随着教育改革的有效发展,教育教学从原来知识的单方面传输转变为注重学生多种能力的有效发展上。教师在平时教学中,应当在结合知识教学基础上,重视学生能力的有效培养,在这个过程中不仅需要从学生实际认知能力出发,更要重视教学方式以及学习方式的有效转变。而应用体验式学习就可以有效达成到这个目的,不仅如此其还能够让学生更好的认识到身边的物理知识与物理现象,在提高他们自身核心素养方面也有着良好的作用。本文从实际出发,首先阐述了体验式学习的概念,并结合本人的一些思考谈一谈这个方法在初中物理教学中的利用。