数字经济背景下，会计教学面临严峻挑战，高职院校在会计人才培养中的任务更加艰巨。分析了新时期企业对会计人才的能力需求以及当前高职院校会计人才培养的不足，提出了加强教师队伍建设、充分运用网络技术等高职院校会计专业人才培养路径，以期提升会计教学实效性。
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