初中道德与法治有效课堂的构建策略

作者：南乐

来源：新课程, 2023, (10): 106-108.

<正>本文首先从理论上分析了初中道德与法治有效课堂构建研究背景，然后探讨了初中道德与法治教学的实施方法。初中道德与法治有效课堂构建策略应以法治精神为指导，以课堂教学活动为基础，通过培养与提升学生的法治意识和道德素养，促进法治文化的传承与发展。