摘要

"核心素养"是继素质教育之后在教育领域中再次掀起浪潮的一个新型教育理念,它的提出也为教育教学改革指出明确的方向。具体体现在数学这门学科上,核心素养主要表现为六点,即数据分析、直观想象、数学抽象、数学运算、逻辑推理和数学建模。本文就小学数学教学中如何培养学生的数学建模能力进行研讨。