精致化发展:高水平应用型高校建设的策略——基于四所袖珍型世界名校的考察

作者：侯长林

来源：教育学术月刊, 2019, (01): 44-50.

DOI：10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2019.01.005

• 袖珍型世界名校
• 高水平大学
• 应用型高校
• 双一流建设

我国的应用转型不是低水平的应用转型,而是要通过转型发展建设高水平的应用型高校。建设高水平的应用型高校,需要学习世界名校的发展经验。普林斯顿大学、巴黎高等师范学校、加州理工学院、浦项科技大学均为袖珍型世界名校,对其进行考察,发现其核心竞争力主要表现在:"小而精"的办学理念、一流的师资队伍、学生培养质量远比学生数量值得关注、强调服务社区或国家甚至世界、不断突破的国际教育、独特的文化氛围六个方面。我国高水平应用型高校的建设,也应致力于打造核心竞争力:追求卓越,聚焦高水平;调整规模,关注质量;引进和培养并重,打造高水平的教学科研团队;重视本土国际化,营造国际氛围;培育特色文化,建设精神家园。

• 单位
  铜仁学院