当代高中生工匠精神的现状分析与对策

作者：李士轲

来源：天津教育, 2020, (24): 173-174.

• 工匠精神
• 现状
• 对策

2016年两会上,国务院总理提出要大力弘扬工匠精神,那么作为当代的高中生,他们的工匠精神的现状如何呢?我们高中教师又该采取什么样的措施去培养学生的工匠精神呢?本文首先对高中生工匠精神的现状进行简要分析,进而提出几点高中生工匠精神的培养策略,以期为班级管理方法创新提供参考。