在阐述评价方法的基础上,参考国内外若干权威学科排行榜学科评价指标体系,结合专家调查情况,构建包括学科声誉、学科力量、科学研究、教学与人才培养、国际融合、发展环境等六个基础性及其衍生性指标的世界一流学科水平评价指标体系,运用层次分析法科学确定体系结构和指标权重,并建立对应的模糊综合评价模型,同时,针对评价方法应用范围和存在问题提出思考。
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