<正>所谓“空中课堂”,是利用先进的网络信息技术和现代通信技术,实时播放教师的视频、课件、板书等,让学生可以实时进行学习。音乐可以有效激发学生的艺术潜能,提高学生的艺术审美能力。在“空中课堂”,教师应当采取不同的方法,打破传统的教学模式,将生动的音乐课程展现在学生面前。一、改进教学模式,体现“空中课堂”优势和传统的教学方式不同,“空中课堂”教学可以发挥学生的主体作用,