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摘要
马克思主义经典著作不论是阅读还是实践都具有较强的借鉴意义，对社会主义现代化国家建设、民族团结发展、学生理想信念的确立具有不可磨灭的推动作用。大学作为人才培养主要阵营，在思政教育体系中渗透融入社会主义经典著作，符合社会发展需要，通过马克思主义经典理论，坚定社会主义旗帜不动摇，运用实事求是、唯物主义价值观念看待事物、解决问题，实现思想与价值全面提升。基于此，文章就马克思主义经典著作阅读与大学思政教学体系之间的相互关系、二者融合的实际意义、在融合发展过程中存在的问题、必要性以及相关解决策略进行简要分析，为提高大学生素质提供理论基础。
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单位北京外国语大学
