核心素养视域下英语文学作品阅读课程开发与实践分析

作者：金汕汕

来源：校园英语, 2019, (21): 65-66.

• 英语学科核心素养
• 文学作品
• 阅读课程

现行英语教学模式下,英语课程缺乏人文性,具有明显的工具性倾向。英语阅读作为英语学习的重要组成部分,不仅要立足课内,更要向课外拓展延伸。英语文学作品拥有丰富的体裁、多样的表现形式及深厚的文化底蕴,开展文学作品阅读课程是落实英语学科核心素养、提高学生英语综合运用能力的好方法。

• 单位
  南京师范大学