国内中学图书馆事业进入高速发展的阶段,在发展过程中不可避免地出现了其他行业普遍存在的不同服务对象需求差异化的问题。重点分析了国内中学图书馆不同服务对象的特点及服务需求差异化的来源与具体表现,为指导中学图书馆的差异化建设提供了借鉴。