中国文学课程讲解习得

作者：卜小伟

来源：神州, 2011, (17): 15.

• 中国文学
• 内容
• 方法

本文在对美国留学生讲授中国文学课程的教学实践中,引导学生在文学欣赏中和丰富多彩的文学形象对话、沟通,借助文学人物再现历史情境,并且在感性认识基础上,通过文史结合的知识讲授,使其逐步上升至理论高度。作者在对美国留学生讲授中国文学课程的教学实践中,注重教学内容的选择和教学方法设计。

• 单位
  西安外事学院