文本中心论对英语写作教学影响的探究及反思

作者：陈雁

来源：广西教育学院学报, 2020, (04): 188-191.

DOI：10.3969/j.issn.1006-9410.2020.04.039

• 文本中心论
• 英语写作教学
• 影响
• 利弊

文本中心论是指导英语写作课程教学的主要理论之一,侧重于研究写作有形的、可分析的方面——文本。在诸多研究中,最为广泛的是将文本作为对象和将文本作为话语这两种理论,本文以此为出发点,研究文本中心相关理论对英语写作课程教学的影响以及分析其利弊。

• 单位
  海南外国语职业学院