<正>“双减”背景下,数学课堂如何实现减负增效提质,实施高效课堂是关键。如何打造高效课堂,成就高效课堂,学生参与是关键。一、设计精彩导入,让学生乐于参与良好的开端是成功的一半。小学生的注意力容易分散,教师如果能设计精彩的导入环节,在课堂一开始就将学生牢牢地吸引住,让学生乐于参与学习,便能获得良好的教学效果。