教育作为国家创新体系的重要组成部分,既是知识创新的主要基地,又是培养创新型人才的摇篮。创新发展已成为最为严峻而紧迫的任务,世界各国不断地掀起STEM教育热潮,在小学科学课程教学中培养学生的创新能力,本文针对教师在日常教育教学中重视小学科学课和科技活动的开展,提高学生学科学、用科学的能力,来培养小学生的科学创新精神和能力。