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摘要
大学生品德结构的发展是高校德育效果评价的重要内容，实践导向的品德三维结构说在这方面进行了积极的探索。在品德结构研究中引入社会文化因素，将班华品德三维结构说中的“能力维”替换为“层次维”，提出新的品德三维结构说。以浙江省A、B、C、D四所大学2020级和2021级本科生（共1061人）为研究对象，编制和发放开放性的《品德三维结构调查问卷》，分别从品德内容、品德形式和品德层次三个方面着手，对大学生品德结构进行综合分析。结果显示：在品德内容方面，与政治和法律相比，当代大学生在道德方面较为薄弱；在品德形式方面，与认知和行为相比，当代大学生在情感上的正向选择显得格外突出；在品德层次方面，与他人和社会相比，当代大学生对自我的认同度更高。
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