学风是一所学校的灵魂,良好的学风是一股巨大的精神力量。这在高校学科建设中尤其如此。吕梁学院正处于升本转型的跨越发展时期,学风建设的成果不仅是学校师生治学精神的重要体现,也是学校办学质量的衡量尺度,本文从学风建设现状出发,试图找出当前吕梁学院扭转学风的途径。
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