摘要
就近几年,教育界对普通高校音乐教育的重视程度日益加深。音乐教育在大学生的素质培养中占据了一个非常关键的位置,这也间接性决定了音乐教育在普通高校艺术教育中的重要地位。然而,因为本身发展的局限性等方面的原因,普通高校音乐教育的发展出现了很多不足之处,大部分教育工作者对音乐教育没有深刻的认知,很多理论分析都太过主观且片面。作者在全面调查和深入研究普通高校音乐教育的发展沿革之后找出了一部分阻碍我国普通高校音乐教育发展的因素,并期望在今后的研究中不断探索以得到解决这些问题的思路。
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单位河南水利与环境职业学院