摘要

采用文献资料法、归纳分析法等研究我国青少年体育锻炼行为的研究现状,研究发现我国青少年体育锻炼参与率不高。青少年体育锻炼行为主要受个体因素、家庭因素、学校因素、社会因素影响,现阶段研究理论模型主要为理论验证、理论建构、现象解释等三类,在青少年体育锻炼行为提升干预策略方面,不同专家分别从家庭、学校、社会等提出不同意见,逐步开始走向“三位一体”干预模式,全面提升青少年体育锻炼参与率。