摘要

应用型本科院校本身具有鲜明的地域性和特色性,赋予了会计学专业在高校类型定位内追求卓越、争创一流的机会。本文以成都信息工程大学会计学专业为例,从创新人才培养模式、构建多元协同育人机制等七个方面讨论了深化会计专业综合改革的主要举措及成效,并从精准定位、优化培养模式等四个方面讨论了下一步开展会计学专业建设的推进思路。