初中语文教学中的多元化教学方法探究

作者：早丽木·夏依木拉提

来源：新课程, 2021, (37): 111.

• 初中语文
• 课堂教学
• 多元化教学方法
• 有效应用

应用多元化教学方法,整体提高初中语文的教学质量,满足不同学生的学习需求,使他们在良好的课堂氛围里主动探究,获得不一样的认知体验,实现学科成绩的不断进步。教师必须发挥多元化教学方法的优势,促使初中生实现语文思维的活跃,积累丰富的知识经验,彻底打破传统教学模式,语文教学实践工作才能走向新的成功。分析初中语文课堂多元化教学方法的有效应用。