摘要

借鉴澳大利亚职业教育的成功经验,从"制度、教学、评价"三方面对比分析了中澳职业教育的差异,阐述了各自的特点,从中探索适合中国职业教育改革的新思路。

  • 单位
    绍兴职业技术学院; 浙江工业职业技术学院; 浙江邮电职业技术学院