项目式学习在高中地理教学中的实践与思考——以广州市第二中学校园内涝研究为例

作者：刘媛

来源：中学地理教学参考, 2023, (16): 38-41.

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项目式学习强调解决现实问题,高中地理课程理念强调创新地理学科核心素养的学习方式,在高中地理教学中实施项目式学习有利于落实地理学科核心素养的培养。文章阐述了高中地理教学开展项目式学习的必要性,并以广州市第二中学校园内涝研究为例进行项目式学习实践,最后提出了高中地理教学中实施项目式学习的思考。