<正>作为一名思品课教师,我经常问自己:我们能为那些游走在犯罪边缘的学生做些什么,如何才能让他们拥有美好未来?我们能为那些遭受校园暴力的学生做些什么,如何才能让他们少受一点伤害?现笔者将矫正未成年人不良行为的思考与实践分析如下:一、矫正未成年人不良行为的现状1.教育和制止:根据《预防未成年人犯罪法》的规定,预防未成年人犯罪,学校和家庭都有教育的责任。从学校