摘要

<正>人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的,如何让生活走进课堂,让思想品德课教学回归生活。关键一点是思想品德课教学要做到"贴近生活、贴近实际、贴近学生"。这不仅是新课程改革的核心理念之一,也体现了思想品德课的课程性质。本人结合自己的教学实践谈一些具体的做法和体会:一、课题导入,走进生活"兴趣是最好的老师"。当学生对学习产生浓厚的兴趣时,就会产生强烈的好奇心和旺盛的求知欲,就会身心愉快