<正>班主任要重视情绪问题给学生带来的危害,细心关注每个学生,敏锐捕捉他们异于平常的一些情绪表现,把这项工作当作一项日常管理行为,营造班级和谐的氛围,保障学生身心愉悦地开展每一天的学习活动。一、学生情绪问题会带来诸多方面的危害(一)影响小学生身心健康不良情绪会影响大脑的正常活动,使人对目前环境作出误判,从而产生焦虑、抑郁、神经衰弱等心理问题。小学生的心理状态本就脆弱,如果