幼小衔接期儿童的家校共育研究

作者：梁彩粉

来源：新课程, 2020, (38): 21.

• 幼小衔接
• 家校共育
• 作息习惯
• 行为习惯
• 学习习惯

立足于教育实践,以幼小衔接这一儿童特殊成长时期为切入点,从"作息习惯""行为习惯""学习习惯"三个方面入手,针对幼小衔接时期儿童家校共育这一主题进行了初步分析与探索。