基于“开发内化”教学模式的课堂教学满意度实证研究

作者：赵作斌; 颜海; 元青青

来源：教育教学论坛, 2019, (26): 14-15.

• 开发内化
• 教学模式
• 教学满意度
• 实证研究

本文以武昌理工学院实施"开发内化"教学模式为例,通过问卷调查和统计软件分析方法发现:"开发内化"教学模式的实施有助于课堂教学满意度的提升,有助于学生自身综合素质的提高,有助于课堂教学质量的提高。

• 单位
  武昌理工学院