摘要

<正>在社会生活中,每个人都渴望与他人沟通交往。在学校的教育教学管理过程中,每个学生也都期望能和教师沟通交往。但在每天的学校生活和学习过程中,师生之间的沟通总是存在着这样那样的障碍。我们常常可以看到这样的现象:学生年龄越大越不愿意和教师沟通,越不愿意说出心里话。教师也感觉到,随着学生年龄的增长,在和学生进行沟通交流时,总是有一些隔阂,总感觉到我们做教师的往往是"好心没好报"。那有没有一些有效的、可操作的