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摘要
开展课程思政内容体系的研究，提出课程思政特色内容体系构建的重点和步骤。强调以纲要和考核评议重点、指标为准绳保证课程思政教学内容的规范和效果，以高职院校专业群为单位统筹构建课程思政内容，以专业群人才培养目标为支点确立专业思政主线，以课程思政教学目标为节点确定课程思政主题，编制结构化课程思政优秀教学案例，打造系列化课程思政示范课程，构建条理清晰、结构合理的课程思政特色内容体系。以高职院校装备制造类专业群为例，采取系统设计、总结归纳、统筹协调和协同推进的办法，整体设计课程思政考核评议重点、指标，开发课程思政教学资源，使专业群的课程思政特色内容体系宏观上科学合理、系统完备，微观上有深度、有特色。
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