摘要

小学生是否具备良好的解题能力直接影响着他们的数学学习效果,所以在当前的小学数学教学中,提升学生的解题能力成了重要的教学目标.本文对现阶段小学生数学解题的错误原因进行分析和解读,并从基础知识教学、数学阅读教学、数形结合教学和综合实践教学等方面,探析提升解题能力的策略,旨在构建以学生自主探究和多元发展为主要特征的高效数学课堂.

  • 单位
    武威师范学校附属小学