监狱罪犯接受教育不仅可以使他们受到教育和感化,而且有利于他们刑满释放后重新融入社会。在此基础上,目前我国罪犯受教育权保护存在的问题和面临的挑战,应借鉴国外监狱罪犯教育行刑模式和现有的国内国际法律制度,结合罪犯受教育权的相关理论,完善监狱罪犯受教育权实现路径,探索建立法治化、科学化的罪犯教育体系,并通过该计划实施,更好地维护和保障罪犯的合法权益,帮助罪犯重返社会,为监狱管理和国家安全提供保障。
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