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摘要
基于CiteSpace引文可视化分析软件,运用文献资料、计量可视化分析方法,对中国知网数据库收录的国内体育学科核心素养研究领域的1 129篇文献进行可视化分析。结论:国内对体育学科核心素养的研究总体尚处于初始阶段,近年来成为专家学者关注的焦点;该研究领域高产作者较少,存在"单兵作战"的探索状态,呈现3个主要研究团队;研究内容主要集中在概念内涵辨析、培育策略探讨、评价体系构建以及课程教学实践。后续对于体育学科核心素养的研究应朝着明晰概念内涵、推动国际接轨、多元研究视角的方向发展。
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单位湖北工业
