语文教学中如何培养学生的质疑精神

作者：刘涛

来源：学周刊, 2019, (06): 57-58.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.06.036

• 语文教学
• 质疑精神
• 改变教学
• 心理障碍
• 师生关系

质疑是学生核心素养的组成部分,也是学生独立人格形成的基础。语文教学承担着学生人格的养成的部分任务,因此语文教学也要注重培养发展学生的质疑精神,提高学生的整体素养。质疑精神能引导学生更加全面地认识分析问题,并学会独立思考,做到不随波逐流,不盲从。