对体育教学规律的探索与认识

作者：杨春

来源：课程教育研究, 2013, (33): 238.

• 体育教学规律
• 体育教学过程
• 身体练习

<正>1前言体育教学是实现学校体育教学目的任务的根本途径。准确、科学、系统地揭示体育教学过程规律,不仅直接影响体育教学理论体系的建立,同时也是当前深化体育教学改革实践的关键和提高体育教学质量的根本前提。目前,体育理论界已经对教学规律的研究和阐述做了大量有益的探索,但仍给人感觉只是阐述了规律的意义及相应的一些原则和联系,尚缺

• 单位
  安徽理工大学