“三访贯通”，走向“专业”——提高小学家访效果的思考与实践

作者：张春娣

来源：教学月刊小学版(综合), 2022, (06): 52-54.

• 班级管理
• 家访
• 备访
• 学情

家访是教师与家长沟通的路径，精心安排家访可以使家访的效果最大化。教师在访前要精细备访，在访中要精准访谈，在访后要精良施策，让家长和学生打开沟通的心门，进一步实现育人目标。