随着计算机技术的高速发展,医学图像在现代医学中占有越来越重要的地位,医学图像处理技术是医学院校授课过程中必不可少的专业课。本文针对医学院校的《医学图像处理》实践教学进行了改革,学生设计了以SIMULINK为基础的医学图像仿真教学模型,改变了传统的讲授式的教学方法,增加了学生的学习兴趣及动手实践能力,更生动直观的辅助学生进行图像处理相关课程的学习,为广大一线教师提供一个新的教学思路。
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