<正>【教学内容】人教版一年级下册第58页。【学情分析】从生活经验来说,一年级的学生有了一定的购物体验;从知识储备来说,已经学习了二十以内的进位加法和退位减法、有关人民币的简单计算,能够熟练运用;一年级上册1-10各数的分与合、10以内的加法、减法算式的整理都给学生呈现出了什么是有序罗列,学生有了一定的体验;而在不少加法习题的设置中,也向学生渗透了当一个加数不变,另一个加数变大(小)和也随之变大
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