摘要

新课标的实施对于高中物理教学模式提出了更多的要求,尤其是高中物理教学目标和教学方法等都需要进一步优化。在此背景下,物理教学方法不断创新,比如习题教学策略已经成为课堂教学中重要一部分。但是习题教学方法中还存在一些薄弱环节,影响教学效率,所以笔者就习题教学的现状及建议进行了研究。