<正>近年来,语文单元整体教学成为语文教学研究与实践的热点问题。笔者曾在烟台主持过一次"语文单元整体教学"在线研讨,就语文单元整体教学的基本内涵、价值和实施策略进行探讨,其中暴露出一些值得思考的问题,现就此做一些分析探讨,以期与语文界的同道交流。一、语文单元整体教学难以展开的原因笔者曾对区域小学语文教师做过调查,有87.7%的教师习惯于单篇课文教学,而没有经常性进行单元整体教学。这说明,除了我们在一些公开课、优质课展示比赛中看到个别教师偶尔
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