基本图形的“威力”

作者：陈钰杰

来源：初中生世界, 2022, (34): 53-54.

<正>虽然我们还没有系统地学习过正方形，但我们在小学就知道正方形的4条边相等，4个角都是直角，这些都为学习全等三角形提供了“天然条件”。最近，我又发现了一些关于它的有趣结论，证明过程有点难，都靠基本图形帮的忙。