高校英语教学中跨文化交际与文化身份的交融

作者：叶林雅; 卜梦然

来源：英语广场(学术研究), 2022, (29): 71-73.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2022.29.023

• 高校英语教学
• 跨文化交际
• 文化身份
• 文化自信

在当今各国文化相互交流碰撞的背景下，跨文化交际能力已然成为当代大学生所必备的核心能力之一。与此同时，面对纷繁复杂的世界，教师应把学生文化身份的建构作为教育的核心目标。本文以“中国文化概况”这门课程为例，分析了当前英语教学中出现的问题并提出了可行的解决方案，以便学生进一步讲好中国故事。

• 单位
  安徽三联学院